Trouver des programmes de formation postsecondaire, s’il y a lieu

Ages 18-21

  • Après les études secondaires, certaines personnes commencent à faire du bénévolat ou à travailler tandis que d’autres personnes poursuivent leurs études et s’inscrivent au collège.
  • Certains programmes collégiaux vous préparent à occuper différents emplois alors que d’autres peuvent vous montrer des habiletés essentielles.
  • L’orienteur de votre école secondaire peut vous aider à déterminer le programme qui pourrait vous convenir le mieux ou vous pouvez communiquer avec les collèges de votre région pour en savoir plus.

Ressources

  • Les collèges de l’Ontario font un tour d’horizon des programmes d’inclusion scolaire qui vous offrent la possibilité de vivre une expérience collégiale et de poursuivre des études postsecondaires, grâce à des cours conçus pour répondre à vos besoins particuliers.
  • Le Regional Assessment and Resource Centre a publié de l’information sur son site Web, notamment un guide de ressources de transition pour étudiants handicapés. Celui-ci contient des renseignements sur ce que vous devriez savoir pour réussir le passage du collège à l’université.

Ages 22-40

  • Après les études secondaires, certaines personnes commencent à faire du bénévolat ou à travailler tandis que d’autres personnes poursuivent leurs études et s’inscrivent au collège.
  • Certains programmes collégiaux vous préparent à occuper différents emplois alors que d’autres peuvent vous montrer des habiletés essentielles.
  • L’orienteur de votre école secondaire peut vous aider à déterminer le programme qui pourrait vous convenir le mieux ou vous pouvez communiquer avec les collèges de votre région pour en savoir plus.

Ressources

  • Les collèges de l’Ontario font un tour d’horizon des programmes d’inclusion scolaire qui vous offrent la possibilité de vivre une expérience collégiale et de poursuivre des études postsecondaires, grâce à des cours conçus pour répondre à vos besoins particuliers.
  • Le Regional Assessment and Resource Centre a publié de l’information sur son site Web, notamment un guide de ressources de transition pour étudiants handicapés. Celui-ci contient des renseignements sur ce que vous devriez savoir pour réussir le passage du collège à l’université.

Ages 41 and over

  • Après les études secondaires, certaines personnes commencent à faire du bénévolat ou à travailler tandis que d’autres personnes poursuivent leurs études et s’inscrivent au collège.
  • Certains programmes collégiaux vous préparent à occuper différents emplois alors que d’autres peuvent vous montrer des habiletés essentielles.
  • L’orienteur de votre école secondaire peut vous aider à déterminer le programme qui pourrait vous convenir le mieux ou vous pouvez communiquer avec les collèges de votre région pour en savoir plus.

Ressources

  • Les collèges de l’Ontario font un tour d’horizon des programmes d’inclusion scolaire qui vous offrent la possibilité de vivre une expérience collégiale et de poursuivre des études postsecondaires, grâce à des cours conçus pour répondre à vos besoins particuliers.
  • Le Regional Assessment and Resource Centre a publié de l’information sur son site Web, notamment un guide de ressources de transition pour étudiants handicapés. Celui-ci contient des renseignements sur ce que vous devriez savoir pour réussir le passage du collège à l’université.